※ 引述《kevinhyshen (kevinhyshen)》之銘言 基本上有些地方贊成但有些地方是反對的贊成的地方有幾個1.基礎永遠是最深奧的學問繪圖說穿了,就指是色塊跟線條的技術基礎是很簡單的,但也是最深奧的所有的學問都一樣不管多深刻的學問都圍繞著基礎打轉素描好,而自創不好那就是基礎不夠扎實的表徵2.基礎,唯有努力才能累積沒有捷徑可言而努力,是分外像跟內像的外像是實際的操作內像是邏輯的推演不斷的操作,但不思考,最終你只無法走出自己的路不斷的思考,但不操作,最終只是一個空談3.知識就是力量為了學骨架,我看過一些解剖學為了畫好皮膚,我去研究化妝技術為了學透視,我去看了攝影的書為了了解甚麼是好畫,我看了幾十萬張的圖片知識是沒有邊界的知識帶來兩個力量想像力的極限就是知識因為人類無法想像知識範圍外的世界這是第一個~知是有連鎖效應,你知識越多學習的速度就越快只是記住,沒有拿出來用的知識不叫知識,只是記憶...另外我反對的地方是透視不是繪圖唯一的重點繪圖有五大基礎筆觸:掌握拿筆的技術,屬於潛意識的範圍所以沒有捷徑,無法以知識彌補是繪圖中,最重要的一環色彩:即使是黑白的圖片色彩也是存在的只有良好的色彩,才能創造真實骨架:骨架是描述主體物件的比率並非單指人體(雖然多半為人體)良好的比率,才能帶來協調感光影:好的光影,能觸動情感光與影,往往代表著這世界的正與負透視:掌握空間跟時間的技術好的透視,能帶來耀動感透視能帶給圖片昇華但不代表她是唯一這世界存在很多畫面是不需要甚麼透視的因為這世界不是只有躍動的繪圖並不是重現的技術而是創作的技術有很多時候,其實透視並不是那麼的重要....後記達文西所謂的"畫圖的問題,純粹是透視的問題"要了解這一句話,必須深入了解當時的時空背景在文藝復興的時候,藝術的表現非常重視"黃金比率"而達文西本身又是一個博學家他並不單純的只是一個藝術家在他的筆記中,我們能看到很多地方都在追求數學幾何的完美達文西固然是一個藝術大師他的這句話也固然有他的參考性但是別忘記,在她之後繪圖的世界還產生了許多的激發印象派、抽象派、動畫、漫畫...一大堆文藝復興,算是美術的另一個起點而現代,以經有太多的分支了透視,早已不是唯一的要求....後記為了公平起見(?)我拿之前最好的一張作品出來比較跟昨天的圖來比較前面那張跟後面那張的作畫時間經驗累積大約30~40小時以內(我所有的圖片都有紀錄且幾乎沒有超過兩小時的紀錄所以時間很好掌握)至於我有沒有"進步"就讓你們自己去評論半年前的作品??你們真的想看嗎??老實說,不太想拿那些黑歷史出來說呢...一.一以上~
K哥的影片我都有看能對初學者有親切與詳細的教導我覺得真的很棒有個想聊的點就是按部就班這一點我也是曾經依靠天資,後來遇到瓶頸因此半路出家改鑽研學理我選擇的是透視學為重心,而且我捨棄傳統透視學從三角函數開始自行摸索花了好幾年的時間得到的成果比起以前靠感覺更為踏實重要的是,在鑽研的過程不斷腦內革命感覺真是太棒了今年有機會接到關於教學的工作(非正式教職)我滿心期待的想把這樣美好的過程與結果分享給每一個人大家也沒辜負我的預料對這些透視學等學理表示出強烈的沒興趣大部分的人學畫都是從模仿而非學理傳統繪畫也極少教人學理,而是教師畫了由學生模仿成不成就各安天命我曾有機會能當當時台灣最頂尖之一的油畫高手的學生但說實話他的教學跟仿間並無不同,我並沒有得到些什麼適合學理的對象通常是失敗過的,遇到瓶頸的,不想放棄的人因此我產生了新的疑問未受過失敗的人我有必要去和他說,你這樣不行,你必須要從根基的道理做起?據我所知世界上是真的有有天份的人譬如說瞬間記憶就是一種天賦那是後天練不來的我很害怕,在對方還未遭受到挫折前我就引導他走向我認為是對的,符合物理的道路是否只是再抹煞他的可能性?我幾乎害怕到不敢再繼續教下去我只能不斷地對他們強調理論只是一種可能性,也許有一天你會需要他,但不要把他當成你的唯一可能性經過我再三的補充說明,他們對透視學更沒興趣了我會失去信心的還有一點我對自己的透視學非常有信心已經到了可以計算出任何一張照片物件的角度變化沒有什麼角度是我無法計算出來的但是再更進階時我又遇到了瓶頸這次我認為很明顯的,是我個人的運算能力到了極限在上色時物體會有鏡反射屬性簡單來說就是每個物體都會互相反射出依照他形狀所產生的透視變化就像鏡子一樣,隨物體本身屬性他的參數也會不同以人來說,光是一個複雜的畫面你要計算他各自的透視就已經很費力了再去計算所有物體各自再反映出透視的數值,其功夫可能是十倍百倍的計算我在這邊發現到自己的極限換個比方在windows95(或更早的386 586)年代你灌了maya或3dmax會如何?軟體仍然是完美的,但是機體的運算能力不足導致延遲或當機我花了好幾年在研究透視學的公式以及現在在研究顏色的物理屬性但是這些的答案早就有人研究出來了只是他們不公佈實際上3d軟體早就超越了人類運算是絕對不能可能贏電腦將來可能連創作都會受到電腦的威脅我還有另一個體認是人是有天資不同的我在課堂中舉了天份君跟努力君為例子天份君很有天份努力君很努力結果他們取得了相同的成果那麼努力君是否比天份君更該受到稱讚呢?換個例子天份君很有天份平凡君非常平凡他們付出了相同的努力理所當然得到較大成果的天份君是否就比平凡君更值得稱讚呢?人的個體有差很難去分析一個人的成功是因為他的運氣還是努力去羨慕或去煩惱與他人的不同無法解決問題對我來說,研究的這個過程極其有趣越是投入,我覺得越能理解自己這個容器的極限在哪即使我已經知道了我這輩子可能無法像童年所期待的但我還是願意將一輩子奉獻在這塊領域我也鼓勵煩惱的人們結果可能早就已註定如果連過程都不能享受那真的太吃虧了