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日誌2011-01-31 06:26

聯強EMBA~溝通能力的基礎

作者:星

杜書伍先生為了提升國家社會知識水平與分享風氣的理念,
聯強國際集團與杜書伍  先生同意將聯強內部教育訓練教材「聯強EMBA」
相關文章在符合下列規範的前提 下,授權作非營利使用。
此篇轉載文章作者-杜書伍為聯強國際集團總裁兼執行長」
此篇轉載文章選自「聯強EMBA」
此篇轉載文章不得擅自修改、增刪、自為重組
此篇轉載文章授權轉載,僅限於非營利使用

(若有版友想要引用文章的話,請記得尊重上述的規則,否則會有法律上的問題。
建議直接整文做引用即可)
 

11.05.2008
作者:杜書伍 (聯強國際集團總裁兼執行長)

「不善溝通」,是很多人亟欲改善、提升的能力要項之一。然而,
自認拙於溝通者在自我檢視的過程中,容易 反射性的推論,問題出在自己口才不佳,
缺乏自信,容易緊張,個性內向,從而,
便自我要求「要增加自信」、「練習多說話」、「走進人群」,
甚至去上課演練溝通技巧;種種「解法」,雖多少有所裨益,卻是事倍功半,
甚至徒勞無功。有些主管碰到這類同仁時,
竟也僅反射性的指導:「你要多溝通」,令人啼笑皆非。

回過頭來,每一個人都是別人溝通的對象,相信大家也都有過這樣的經驗:
有一類人看似長於溝通,但聽起來卻只覺得其邏輯跳躍,說話天馬行空切不入重點,
甚至語無倫次而不自知。更有一類人說起話來頭頭是道,
卻讓人感覺從頭到尾在「自說自話」,甚至有強辭奪理的感覺。
結果同樣是「有溝沒有通」。

事實上,深入拆解「溝通」這個能力要項,可以發現,不善溝通的根源有二。


其一,是對欲傳達的「事」,缺乏系統性、結構性的了解與掌握因而,
當欲傳達給別人時,說起來零零落落,邏輯不清,甚至自相矛盾。對方接收時非常吃力,
自然溝通就不良。

其二,把話說清楚只是溝通的基礎,要讓人「聽進去」,
進而「認同」、「接受」,「人」的因素更為關鍵。大家都知道要與孩童對話,
一定要考量其年齡與心智程度,並用其可理解的用語表達,才能與之溝通;
更何況不論是主管對部屬、部門對部門或者是跟客戶溝通,其立場經常互異,
甚至是對立。若未能認知到「人」的不同,只一味想把「事」說清楚,
結果不僅自己氣餒不已,對方也必然以「你根本不了解」或「根本不可行」來回應,
完全達不到溝通的目的。

因此,
提升溝通能力的第一個要訣,在於對於欲表達的「事」,
自我檢視是否的確有系統性、結構性的了解與掌握
若否,則預先思索、結構之。深一層思考,
在工作甚至生活中,即已養成良好的「系統習慣」與「結構習慣」
那麼即便口才並不突出,卻也能因論述有條有理邏輯分明,而讓對方輕鬆理解。

掌握好「事」的要訣後,則應思考「人」的因素。
如何 從對方的背景、環境、思惟模式與所處立場,
模擬對方對這件事可能的態度與反應,以及自己該如何述說對方才聽的入耳,
進而逐步、順勢導引到能認同你的想法。事實上,多數事物的推動與執行,
必然都牽涉到與不同人的溝通與協調,
若能建立「多了解別人、站在對方角度想」的習慣事事想到「人」的因素,
無形中建立「了解人的習慣」,行事不也就能自然而然施展出此一要訣。

由此可知,提升溝通力的根源並非在於口才或演說技巧,
而在於 能力根源的「系統習慣」與「結構習慣」(事的了解),
以及「對人深入了解的習慣」(人的了解)。同仁應更加注重在平日不斷的練習,
養成「系統習慣」、「結構習慣」,以及「對人的了解」,就能夠改善溝通的能力。
(Y60306)

(本文取材自「聯強EMBA」,為聯強國際集團內部管理課程主題)


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