日誌2012-11-06 11:31
亞里亞--小小公主殿下的語言分析報告(慎入)作者:歷史謎團
2012-11-06 11:47歷史謎團:正是XDDD
而這次研究的個案是亞里亞,這樣大家上起課來會更專心(慢著[e32]
2012-11-06 11:52歷史謎團:呵呵,貌似完全無關阿XDDD也許有一點...恩?不過那是中文語言學QQ
謝謝月樓,當作入門確實是不錯呢~可以很輕鬆的看(希望如此[e26]
2012-11-06 12:06歷史謎團:如果可能,我也想讀讀其他語言的語言學啊~~不知到日本是怎樣的>A<不過完~全不懂日語的我...作罷吧(溜
2012-11-07 02:15歷史謎團:記得要愛護她還有帶她去檢查[e24]
2012-11-07 02:31歷史謎團:其實亞里亞並不是我最喜歡的妹妹。我是喜歡四葉的。
但,亞里亞在所有妹妹中是唯獨有研究性的對象(事實上,她在各方面都相當值得研究)。不過看到烈火說我鑽牛角尖,有點受傷的說;畢竟我只是希望能從其他方面來看待亞里亞啊...
掌中虎--我的學習專業是語言障礙,我不認為掌中虎她具有這一類的問題。真要協助的話,她要看的是心理醫生或輔導老師,而非語言治療師。
2012-11-07 10:20歷史謎團:所謂嚇了一跳是--嗯,真是微妙的形容XDD
總之,雖然我悟性極低,讀了兩遍才想得到該怎麼做回應;在此,雖然無法像SM講述這麼多深刻的心得,但我還是盡可能對此表示自己的意見。
第一,在此會選擇亞里亞作為個案,很大的原因只是出自於自身的研究熱忱--當然,還有純粹的好奇心態。特別是在得知亞里亞''已''有八歲之時,心裡頭便莫名地產生--好像不太妙--的想法,進而拿手邊可以得到的資料,作為這次個案的分析依據。
第二,對於SM說的--如果形式表現不能彰顯角色在情節中的作用,那在文評上就不需要針對這一點進行發聲--這一點我無法反駁(也沒有要反駁阿)。當然啦,大河的人際關係在動畫裡確實牽扯到故事,所以有高研究價值也是沒錯。但真是如此的話...從以前我就在想,那些被稱為傲嬌的女角色,是否患有精神分裂症呢?(這裡是以心理學層面來看。)由於其個性也牽扯到了她們和主角的關係,所以她們每一個人都有研究價值啊。非常...有趣。[e29]
說到底,由於我的學習專業在語言障礙上(這算是也狹義的陳述,這其實是很廣泛的領域),亞里亞這孩子才會吸引我的關注;其分析也真的是很有趣(對我個人而言)
相較之下,在我眼裡(狹義)的大河,老實講還''正常''得多。
我雖然也得學習英文語言學,但並不像SM或月樓那樣,專精於其''語言''的領域,所以兩位對於語言(特別是日語和中文)的了解會比較深,在此我也無法多說什麼了,不然會顯得班門弄斧(爆汗
2012-11-07 10:49歷史謎團:非常感謝持續地(?)回應,而且SM還特別找了Repure重看,真是令我萬分地感動。
首先對回饋作回應--第三話後半段的個人故事,除了亞里亞講得最後幾句話外,其他的複雜句子,我個人認為都屬於心理的自白;SM也知道,心裡所想和真正表達(Expressive)是差很多的。所以,我認為也可以解釋:這仍符合本文對亞里亞個案的猜測與分析。至少,她仍有語言表達上的困難,心裡上,由於智力不足的程度只有輕微,所以思考邏輯上還算是偏向一般範圍。
再來是對兩個問題做回應:
第一,本文中所謂的自稱其實沒有SM講得這麼複雜。根據兒童發展文本,這裡指的是Middle Toddlers--大約出生後18至24個月大,孩子會表達的現象之一。他們會以名字自稱自己;比如Jenny go--(agent+action)等類型的表達方式。進入小學後,一般人便不會這麼做了。另外一提,SM指的幼兒溝通,是Child-Directed Speech嗎?還是單指幼兒間的溝通呢?如果是後者,那麼也算是屬於本文中所指的類型。
第二,答非所問--像是Repure某一集,亞里亞和幾個妹妹一起聊天,想要猜出有關哥哥的所有事情(像喜好之類的);其中一個問題,是有關哥哥的喜歡的顏色,但亞里亞卻回答她自己喜歡的顏色;當然,我們可以把這當作編劇想單純想表現出亞里亞的可愛之處;但是,這或許也(別忘了,身為虛擬人物的先天限制仍存在)代表,亞里亞其實不怎麼清楚正在發生的事,特別又牽扯到''問題''。只有在極為注意力即為集中的時候,智力不足的孩童才有辦法做正確的回答(本文中講的problem solving)。
總之,很開心SM這麼一大團(?)的回應。讓我好感動,當然也有點不知所措一番;究竟該怎麼回應才不會讓SM失望呢--這樣的想法跑出來。
我會等待您研究完成那一天的。到時候請來分享一下啊。
2012-11-07 10:55歷史謎團:忘了提一點,其實有本文分析有大的部分是奠基於MLU這部分;因為即使沒讀過日語,我也大概算得出亞里亞的分數--光這點就令人感到恐懼了--如果我能隨便就算出身為八歲孩子的亞里亞的MLU,那麼就幾乎可以確信某地方出了問題>.0
2012-11-07 14:25歷史謎團:唉,就回饋部分,其實SM講的是事實;而這也是本文的盲點,在一開始便提及的、永遠也做不到的--對亞里亞進行標準化評量。我一開始也說了,這些都只是單方面且簡單的猜測。
教育界多使用評量這個詞彙,醫學界則使用評估及診斷;不管是哪個,我們都辦不到。所以我只能使用非標準化評量(就連這個都非常籠統,畢竟是動畫人物,只能從動畫中判斷--這也是可笑之處。)。簡單來說,我分析語音,我就從個案(亞里亞)的說話時的音素是否正確下手。如果我如果要測試語意,我就使用TTR(type-token ratio),並且分析文法結構,檢查是否有過度延伸(Overextensions)或延伸過少(Underextensions)。假如要測試話語法,我則使用MLU(猜測的主要奠定基礎)。但是,MLU無法提供話語的文法結構的訊息。所以仍應分析文法詞素、語法型態等組成要素及複句。最後--也在SM回饋問題中扮演最重要的--語用--這無明顯界定的分析,必須是以做評量時的整體表現作為分析重點--個案是否有溝通意願,個案是否能進行對話,且維持在該話題上,抑或是個案是否能做適當假設。這很抱歉,對於動漫人物的先天限制就在這。我只能從故事中的一些地方(像是答非所問)抓出來--一點都不可靠。
所以對於SM回饋的疑問部分,我可以說:是的,或許正如你說,亞里亞懂得如何使用複雜句型,只是不用。所以這是心理層面的問題。沒有正式評量結果的我,無法反對您的觀點,這我必須承認。另外,我也可以說,在智能障礙的個案中,雖然他們表現會比常兒童差,使用的複雜句當然也比較少--可是只要受到適當引導或刺激(女僕可能是導師,哥哥也可能是刺激因素),已八歲的亞里亞並非完全不可能使用複雜句型。並且,亞里亞的複雜句仍屬於極少數,所以智能不足論仍站得住腳。至此,已經冒出太多的如果、可能、大概,我只能說我盡力了。最後我要說,語言治療師並非心理醫生,而是跟心理醫生合作;所以我無法完全回答您的問題,賜教不敢,還得說聲抱歉了。
2012-11-07 14:25歷史謎團:第二個問題,我不太清楚日語環境--但是對的,在英語環境裡,六歲以上卻仍使用名字來''自稱''的人,幾乎是不存在的。這個文化中除了孩童外,不會有人將名字夾帶於語句內。這我可以保證。我在此引用這個例子,便是以我所在地語言圈的語言學為基準(或許連語言學都稱不上,應該說是基本常識)。既然SM都這麼說了,那我--總覺得有種被打槍的感覺!(淚奔
嘛,第二個問題--我很確信有大人測的評量啦。不過因為這裡講的是亞里亞的評量,基本上不適用於三歲以下八歲以上的人--如果專指智力測驗,SM去問問真正的相關專業人士,比較快一點(不要吐白沫!
傲嬌阿,其實提這部分帶了點惡意。盡管我真的都認為她們具有精神分裂。謝謝SM指點,可以的話我去找找。
2012-11-07 15:34歷史謎團:老實說,不知道有無回答到(或幫到)SM。抑或是我的表達和各方面都仍不專業且不成熟呢--等會要抱著這個想法睡覺,就開始鬱卒起來(蹲角落畫圈
所以說,這是SM特殊且專用的說話風格囉?我瞭解了,SM很愛裝可愛...很中二...(寫寫...XDDD
2012-11-07 23:15歷史謎團:雛子的發展各方面都很正常,所以不會出現>.0
活潑可愛是好事~~
2012-11-08 02:31歷史謎團:第一,是的,這是引用網站的問題,與我無干(逃
第二,那是深重度--我忘了加上去(再逃
以上(光速逃XDDD
2012-11-08 13:37歷史謎團:I can fly~~~~[e32]
2013-10-21 06:16歷史謎團:我很喜歡四葉呢......應該說第一位是她......是個好孩子
2013-10-21 10:13歷史謎團:==|||
你是故意的吧
2013-10-21 10:31歷史謎團:四葉很開朗很活潑又很可愛,那種總是充滿好奇心的個性令人嚮往。
是的,我非常地喜歡她(回握手
2013-10-21 16:52歷史謎團:[e28][e28][e28][e28][e28][e28][e28][e28](直接巴下去
2013-10-24 15:12歷史謎團:我瞭解了>.0
護士很偉大壓[e32](回憶起實習的回憶~~