今天整理了一下「大老師-比企谷八幡」的語錄~
最近又回去看了!以前的心裡感動又再次湧出來,那種深刻的話語 我不想忘記
所以整理了一篇起來!
在這裡面有些話真的非常值得我們去省思
《果然我的青春戀愛喜劇搞錯了?》本作
男主角『比企谷八幡 』所講過的話!
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1.
人對人的評價既不是加分也不是减分,只不過是固定觀念和既存印象而已。
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2.
別小瞧我。就算被監視著該偷懶的時候還會偷懶,這才是我。
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3.
孤零零可以自傲的便是自己的深思。正常而言,原本用於對人關係的資源僅僅被用來面向自身的話,在自我檢查與反省與後悔與妄想與想像與幻想的不斷交替反復之後,最終達到思想與哲學程度的,毫無意義的強大思考能力。然後將其盡數消耗,對一切的可能性進行摸索,對考慮後得出的結論反向證明後進行否定。
把在其中無法否定的結論,就如同為自我辯護一般的全力證明。
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4.
所謂的"改變自己,世界就會隨之改變"這種事,是不可能的。
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5.
不論是已經成型的對自己的評價,還是既存的人際關係
都不可能輕易地朝積極的方向變化。
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6.
假如不和,那麼就清楚地把不和展現出來,把話說清楚
如果是誤會就有機會解開,如果實在不和雙方也可以彼此回避
然而如果表面上裝作關係很好背地裡互相處心積慮,那麼裂痕只會越來越大
終有一天爆發吧。
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7.
人看不到現實的本來面目
只能看到想看的、想擁有的現實。
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8.
誰也沒法違背『氣氛 』,因此就算理解到了別人當下的痛苦也是無能為力。
氛圍和氣氛是無法違抗的,人只能被迫采取違背本意的行動
因為"大家"都這麼說,因為"大家"都這麼做,不這麼做的話
就無法融入"大家"之中。
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9.
以溫柔和正義粉飾,明明是惡毒之物卻登大雅之堂,随著時間的流逝越發兇惡
除欺瞞外別無其二的空虛的慨念。
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10.
曾幾何時,他也好,她也好,都是這家伙的被害者
所以我才憎惡著
這個强求著所謂"大家"的世界
必須建立在犧牲某人之上才能成立的低劣的和平。
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11.
身處組織之中就必須承擔起組織負的一面。
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12.
制造出話題,附和話題,表現出對對方回答的同感
在這個過程中縮小對方的進攻區域,同時也是不著痕迹的告訴對面自己的守備範圍
這就是所謂的好好應對吧。
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13.
也許一開始不能高明的談话,對話卡住的情况也是有的,也許也會做出不適當的回應
只是和其他的技巧一樣,這只需要反覆練習就能熟練掌握。
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14.
畢竟,所謂和人好好應對的行為,不過就是欺騙自己,欺騙對方,對方知道自己被騙
自己也知道被對方所騙,這樣的循環連鎖而已
除此之外什麼也不是,說到底就像他和她們在學校里學到,並且實踐著的東西是一樣的。
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15.
同樣是所屬組織或集團所必須的技能,大人和學生之間的,不過是規模上的不同。
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16.
依賴他人,大家互相幫助,互相扶持一般來說才是再正確不過的模範解答吧。”
但那只是理想論。僅靠那樣世界是運行不了的。必定會有誰抽中下下簽,得有人被強行拽出來,必須有誰滿身泥漿才行。這才是現實吧。所以我說不出讓你依賴他人或是互相幫助之類的話。”
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17.
說時間可以解決一切那不過是騙人的。那不過是被逼到只能將一切都忘卻都斷送,將問題本身放置直至風化而已。所謂改變自己世界就會改變是謊言,是欺瞞。世界無論何時都只會侵蝕自身,套上枷鎖將突出的部分磨碎磨平。這種時候能夠想到的只能是放棄而已。世界和周圍讓人會認為“改變自己世界就會改變”什麼的不過只是強行的洗腦。只靠著那種情感論也好毅力論也好精神論也好,世界、周圍、集團都不會改變。讓我來告訴你,真正將世界改變要怎麼做。
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18.
同湊齊人數營造出可以搭便車的氣氛基本上就能贏是一個道理。當今世界靠著氣氛在運轉著。不是靠擁有絕大感召力的獨裁者,而是憑藉絕對的大多數,或是說憑藉大多數給予的保證才能夠決定勝敗。
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19.
“……彷徨的孤高之魂才不需要容身之處。”
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20.
小町雖然是可以和周圍協調得很好的孩子,卻也意外的喜歡單獨行動。簡直就是次時代泛用性型孤零零。弟弟妹妹所特有的,領會長輩的失敗然後學習吸收這種優點小町確實的擁有。可能是自小看著我的孤高特性長大的,有著理解其中的優勢和劣勢的控制力。
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21.
無論是誰都被過去所囚困。
無論怎樣打算向前邁進,當不經意的抬頭仰望時
昔日的所作所為都會像這星光一樣傾瀉下来。
它們既無法抹消也,無法法一笑置之
只能永遠地,在心的一角存留下去,然後在不經意的某個瞬間蘇醒。
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22.
來吧,從現在開始就是我的時間了。從現在開始的十分鐘間只是屬於我一人的時間。
照滿聚光燈的舞臺並不是我的歸處。
從灰暗的出口延展開的無人的小道才是我該站立的舞臺。
比企谷八幡的一人舞臺。
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23.
聽說,群星的光芒是很久以前的東西
超越無數星霜的時間,過去的光芒才能傳遞過來。
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24.
別把那種安逸的變化說成成長來愚弄自身啊。我才不會把那種安逸的變化,把那妥協之後撒手不管的作為稱作成長。不想把在碰上解決不了的事時心想著不關我事這種作法稱作“長大成人”來欺騙自己。一朝一夕充其量三個月怎麼可能讓一個人發生劇烈變化。你啊又不是超人。如果只是光憑想想就能成為自己想成為的人,那我根本就不會成為現在的我。要改變,去改變,必須改變,改變了。
盡是謊言。
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25.
啊啊,這麼說來我是記錄雜物?。
所以,至少、記住這一刻吧。
我大概不會忘卻這份光景的。無法忘卻。
雖然沒有身處那耀眼的舞臺之上。
雖然不能加入那躍動的劇場之中。
雖然只是獨自一人的,在最後,僅是遠遠眺望而已。
但是,一定不會忘卻。
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為什麼會簡稱他為大老師呢?
為何這樣?
為什麼會得出這些結論的呢?
在這裡我很難一時跟你們解釋清楚,但是有看過此小說或動畫的朋友們
相信你說不定會跟我一樣認同 大老師的想法,就算沒有感同身受
你也會對大老師 所持的人生觀點而感嘆不已!!!
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其實還有蠻多的~
下次再說吧~