格瓦斯，我們的好老師。
你在哪裡？在地底。
數日以前，不才曾發了一篇質疑格瓦斯老師是偽君子的文章〈在這裡〉，豈知今日官方消息已出：格瓦斯即將被壞蛋扎瑪斯所殺，根據壞人的敵人是好人的邏輯，原來格瓦斯老師真的是一個好人！
我不是一個知過不改的人，既然我的猜測錯誤，那麼我就應該要道歉負責。所以撰寫本文追悼一下格瓦斯老師，順便鄙視一下那個無恥弒師的惡徒扎瑪斯！
那一年，有一個叫扎瑪斯的年輕人來到界王神界拜師學藝，格瓦斯老師一見到此人便感覺到自己與他有著深刻的緣分。為了讓這個年輕人對界王神的工作有個最基礎的認識，格瓦斯老師說……
「你給我注意聽好！我標榜的教育精神是“仁德教育”，就是將仁義道德配合管理技能去保護人類的一種精神！」
扎瑪斯〈驚〉：「啊？」
格瓦斯〈表情嚴肅〉：「將仁義道德柔和在管理技能上，要制定這樣的教育精神不光要考慮仁德的重要，管理人間的剛柔尺度也是需要高度的技術和經驗的！」
扎瑪斯〈震撼〉：「沒錯！這是毫無瑕疵的完美精神！不，這比完美還要完美！」
格瓦斯：「影響內在的仁義精神經傳授之後，其教育效果立即倍增，堪稱神界第一教案！搭配特製的教育計畫來施行，成就更是妙不可言！」
格瓦斯：「跟計畫的巧妙組合，正是這個教案的精華所在！」
扎瑪斯〈疑惑〉：「那麼…那個計劃呢？」
格瓦斯：「呃…那個計劃……那個計劃需要用紙、筆、配合靈感寫好之後，跟各種規定以絕妙的比例互相調合。」
扎瑪斯〈不耐煩〉：「所以我說那個計劃呢？」
格瓦斯：「呃…那個計劃…再給我一千萬年我一定可以完成的！」
扎瑪斯〈怒〉：「沒有完成的計畫根本沒有必要提出來！！！！」
如何？扎瑪斯這小子是不是很可惡？剛拜師學藝就公然嗆老師，肯定天生反骨。
但是對於這個叛逆少年，格瓦斯還是很有耐心的教導：「孔子有云：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？ 人不知而不慍，不亦君子乎？”只要你認真跟我反覆學習，你一定會大有收穫的！」
「………………………………」
面對如此敬業的老師，扎瑪斯在心中是感到很不屑的。
後來格瓦斯老師為了教育扎瑪斯以仁義道德管理人間的精神，他帶著扎瑪斯看了許多星球的發展史。天生反骨的扎瑪斯只注意到了人類的惡，他還產生了除掉人類的想法。
為了阻止學生胡鬧，格瓦斯大聲地提出警告：「別胡思亂想，扎瑪斯！只有破壞神才可以除掉人類！你又沒有跟破壞神或是哪個大壞蛋合作，你怎麼能自己去破壞宇宙啊！？？」
扎瑪斯：「……………………………」
格瓦斯一臉嚴肅的警告扎瑪斯：「古人云：名不正則言不順，言不順則事不成！事不成，則禮樂不興！禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足。你妄想毀滅人類，這是在逆天呀！古今中外的大逆不道之人都會招致滅亡，無一例外！為了你的性命著想，你還是快點放棄你心中的瘋狂想法吧！」
扎瑪斯：「格瓦斯大人，你沒事背孔子說的廢話幹什麼？如果他講的話真的那麼有用，那麼為什麼沒什麼人聽啊？」
格瓦斯：「唉呀，你的年紀還小，所以聽不懂啦！沒關係！只要你將來變得跟我一樣，就可以理解這段話的意義何在了！」
扎瑪斯：「…………………………」
由於扎瑪斯的反心越來越明顯，格瓦斯決定帶著學生進行一場時空之旅。想要穿越到其他時代，首先需要一個能夠轉換時空的道具──時空戒指。
格瓦斯在扎瑪斯面前示範了一下戒指的用法，他還笑著提醒學生：「扎瑪斯，這個戒指可以穿越到其他時代，你不能打它的主意喔。」
扎瑪斯：「………………………………」
格瓦斯：「切記：這個戒指只有我能用──我的意思不是你沒有使用的辦法，我是指只有我使用它才是合法的。除非我死了，否則你根本沒機會用，這下你明白了吧？」
扎瑪斯：「……………………………」
於是，師徒倆來到了一個殘暴的星球，星球上的人民都在爭權奪利。為了讓學生知道人類的美好，格瓦斯帶著扎瑪斯穿越到了“一千年後”觀看人類的發展，結果發現人類還是一樣的殘暴。
正所謂「北京人過了1000年大概也還是北京人，山頂洞人過了1000年大概還是山頂洞人。」，看起來是格瓦斯老師沒有弄清楚1000年對於人類的發展很有限，反而還令扎瑪斯更確信人類根本不會悔改。只能說這小子太過冥頑不靈，面對如此高深的教育，居然還不能悟出格瓦斯老師的用心。
在那之後，扎瑪斯對格瓦斯老師的教育方針提出了質疑：「格瓦斯大人，您不是常常跟我說人類會記取教訓嗎？為什麼結果總是沒有改善啊？」
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「扎瑪斯！孟子有云：“勇者無懼，智者無惑，誠者有信，仁者無敵”，這些不光是一個優秀的人都應該具備的特點，它們更是一個優良的統治者應該具備的優點！一個勇敢的人不會真正的感到恐懼；一個有智慧的人能夠認清現實，看得開，所以總能做出最正確的選擇；一個誠實的人講究信用，不出爾反爾；一個大愛的人，無人與之為敵。」
格瓦斯說到這裡，他反問了扎瑪斯一個問題：「扎瑪斯，在你的心裡，這些美德你是否具備了？你是一個勇者嗎？你是一個智者嗎？你是一個誠者嗎？你是一個仁者嗎？」
扎瑪斯：「格瓦斯大人，你沒事背孟子說的廢話幹什麼？如果他講的話真的那麼有用，那麼為什麼沒什麼人聽啊？」
格瓦斯：「唉呀，你的年紀還小，所以聽不懂啦！沒關係！只要你將來變得跟我一樣，就可以理解這段話的意義何在了！」
扎瑪斯：「……………………………」
「所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教於國：孝者，所以事君也；弟者，所以事長也；慈者，所以使眾也。」
扎瑪斯：「……………………………」
「一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓；一人貪戾，一國作亂。其機如此。此謂一言僨事，一人定國。堯、舜率天下以仁，而民從之；桀、紂率天下以暴，而民從之。其所令反其所好，而民不從。是故君子有諸己而後求諸人，無諸己而後非諸人。所藏乎身不恕，而能喻諸人者，未之有也。故治國在齊其家。」
扎瑪斯：「……………………………」
對於格瓦斯老師的衷心教誨，萬惡的扎瑪斯是這樣想的：
至於格瓦斯老師是這樣想的：
幾天後，格瓦斯在觀看Kamitube撥放的龍珠超39集，由於這個電台還沒有撥到《七龍珠超》的未來大特篇，所以格瓦斯不疑有他的告訴扎瑪斯許多情報喔。
「扎瑪斯，你看看，這個賽亞人擁有神一般的氣喔！功力不在我之下呢！還有那些超級龍珠，據說能夠實現任何願望欸！萬一有人偷了超級龍珠和我的時空戒指，那麼後果不堪設想，就算是破壞神也未必能奈何得了他呢！」![]()
聽到這裡，扎瑪斯微微一笑：「格瓦斯大人啊，如果你就是那個壞人，你會怎麼去偷超級龍珠啊？你又會許什麼願呢？許完願以後，您又該怎麼辦呢？」
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「這個嘛…我想我會去威脅某個預言胖子告訴我龍珠在哪裡，然後許願得到不死身。完成願望後，我大概會用時空戒指逃到誰也找不到我的地方或時代吧。」
老界王神講到這裡，他忽然發現扎瑪斯不見了。他好奇著抓抓頭並自言自語：「
奇怪，扎瑪斯那小子怎麼不見啦？」
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〈The End〉
“勇者無懼，智者無惑，誠者有信，仁者無敵”
本文用來紀念一個用生命講究仁義精神的好老師──格瓦斯。
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