培養自己、訓練自己
除此之外，我也想要提醒現在的大學生，專注在學習，注重自我培養。對台灣的
學生來說，進好學校還是困難，但從學校畢業卻很容易；好像上了大學，不見得要用功念書。
東方學生太依賴外來的刺激與要求，好像一定要透過外在的系統或規範來訓練自己。
美國是不講這一套，他們比較注重自己培養自己、自己訓練自己的能力。這也是為什麼，美國頂尖大
學的學生，終身學習能力比較強的原因。如果能提早建立有目標、有系統、有紀律的終身學習習慣，
在畢業後的日子裡，你依舊會持續成長。
面對不確定的競爭，從十八歲開始就要試著面對世界；不要以為就業才是面對世界，你要及早向外開
展，了解世界正在發生什麼、世界如何改變，而這些改變如何影響你與周遭的事物。慢慢從家庭的保
護中獨立，才有可能真正習得生活的、學習的獨立。
一個好的人才，最重要的是要具備正確的價值觀。特別是想在各行各業立志成為領導人，更要建立良
好的價值觀。
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