有一次,在某一堂課的機緣下,小實和小虛被分到同一組。課程一開始他們倆就吵得不得開交。小實認為這個作業應該要按照規律進行,而小虛想打破以前的思維,創造出新穎的作品。
雖然說是心不甘情不願的分到同組做作業。但是過了一段時間,他們從彼此發現到......小實太在意於步驟與現實上的事情,想法比其他人還要平乏。所以,小實慢慢地比以前較沒這麼講究規則,願意傾聽。小虛太執著於好高騖遠的理想,做事情比其他人慢,沒有效率。所以,小虛慢慢地考慮到現實與可行度,調降目標。
以前個性完全不同的兩人,現在成為能相輔相乘的最佳拍檔。
聽完這個故事,我們了解在設計課的時候,我們從以前固有的實際經驗能增加打破傳統的新要素,變成一個有創造力的作品。
也讓我們在想像虛幻的影像、計畫時,把現實要素放進去,才不會不自量力。
突然講了這些人生大道理,感覺很特別。