因為最近現實發生了件事，覺得是個可以省思的
現在的國高中生，嘿，我就是高中生裡的數萬枚之一，可能因為韓日風潮，所以學生們愛聽韓日歌，當然也會有其他種種拉w
只不過，班上就會出現韓日派甚麼的，雖然這也沒說甚麼不行，畢竟這是個人興致嘛，不過...我覺得需要尊重，不能說就為自己獨尊，不能說你喜歡韓文歌，就去歧視別人說日文歌怎樣怎樣的，反過來也是這樣，喜歡日文歌，也不能去歧視他人去喜歡別的不同語言的歌，不是嗎？
好，前提話先說到這，稍微來講一下為什麼會想說這個，事情是這樣的：
這學期，剛好有上音樂課，音樂老師人很好，她講的並不是死板板的文藝歌，講的是我們可能聽過的，甚至會用電影或音樂讓我們更進入狀況，而不是照本宣科，她上課時，會在課前給大家有點歌的機會，每一次上音樂課都有三首點歌的餘裕，讓班上同學自行找小老師登記。
然而，點歌不是壞事，而是，班上有一半以上的人，都喜歡韓文，好，我是沒意見的，畢竟韓文歌有些也是我蠻喜歡的，三首韓文歌或甚麼之類的，這也是小事，每個人喜歡的東西畢竟不一樣嘛~
但，問題開始出現了，當班上有人點日文歌時，不知道為什麼，就是有人私底下竊竊私語，說甚麼幹嘛點日文歌，又不好聽等等之類的話語，覺得沒必要這樣吧...個人喜好為什麼就要遭歧視？
然後這次的音樂課，我想說快期末了我都還沒點過歌，來點首日文歌吧~想說應該不會這麼恰好都是日文歌吧哈哈，機率這麼低，結果我猜錯惹，我朋友剛好都一起和我一樣點了日文歌，我點六兆年一夜物語，朋友A點Egolst歌手的歌，朋友B點遊戲人生電影版OP，我猜測的果然沒意外，上音樂課前的一節下課果然有了爭議，用了一半的下課時間處理這個糾紛，當然，因為場面太混亂也處理的沒有結果，然後音樂課上課時，老師在講課時底下卻一大堆私語仍然談論著剛剛未完的議題。
下課的時候，朋友B那時很不舒服，應該是感冒的原因挺虛弱的，找老師談了這件事，我在座位上往老師的那個方向看去，果然，皺眉次數果然多，應該老師也是覺得有點不合理吧。
朋友B講完後向老師致意一下，就往我和朋友A的位置走來。
我：「結果老師有說甚麼嗎？」
朋友B：「她說她會處理，可能之後不會再開放點歌也說不定~」
朋友A：「哀~都不懂尊重這兩個字怎麼寫的，你們點韓文歌我們都沒意見，現在點個日文歌就在那邊叫，你們說甚麼航海王火影人者很好看，阿也不就是日本的嗎？排斥日你就別用他們的產品嘛，笑死。」
朋友A的話超衝的，哈哈，有些觀點還是偏激就是。
但提到尊重，這是本該互相的嘛~不是嗎？
互相尊重，才是美德~
今天發了篇最近發生的小小事件~~~哈
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