一、寫的事項要明確且確實能做到
二、要能夠在短期時間內做到
三、發現自己無法實行或是實行效率極差的事項,修改成更可行的目標,或是乾脆刪除捨棄
拖延症:https://www.bilibili.com/video/av11475204
克服資訊焦慮:知識的點線面,串聯與轉化,思考脈絡,系統化的結構學習
理解力:連結知識的思考,構築世界觀,幫助創造與邏輯
1 大量閱讀、學習:觀察分析,再詮釋,勤表達,激發大腦突觸
2 想像與聯想:心智圖,營造互動關係
3 批判性思考:分析評論,追求中立,連結觀點,完善資訊
先從低於自己程度的學識開始
PDSA:規劃、行動、研究、處理
目標、專注、反饋、走出舒適圈
學習的終極目的:解釋問題(背景)、解決問題(需求)、預測問題(規劃)
「把你所知的一切教導別人(Teach everything you know)」
「每一天都創作(Create every day)」
「多公開發表(Work in public)」