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日誌2018-09-14 18:25

【日誌】Adaptation(◉3◉)(4/4)

作者:緋渚綾瀨

大三開學日誌的最後一天,開頭怎麼好像以後都不去上課一樣,只是不會持續紀錄而已

咬緊牙關撐過4天的上課日了,放假打算先整理一下10月新番的部分

我的大學生活沒有大家認為的那麼豐富那麼充實,這只是邊緣人在幻想...沒醒過來!!



今天早上的1、2節是日文課,是昨天提到的日本男老師授課,背心(本體?)有好好穿著呢

他是個很仁慈的人,不喜歡難的考試,但日本人仍然很重視禮貌,不禮貌的人準備吃腹擊(誤),考到60分以下是所謂的"天才"級別

書也照樣要讀就是了,我應該不是那個"天才"吧,我會不會太自以為是了呢...人不要太自傲(?)



日文課要做一個很難又很有趣(?)的東西,叫做アフレコ(after-recording),老師以"甲鐵城的卡巴內里"當範例,是他喜歡的動畫呢...

類似配音員(?)吧,影片畫面和角色的台詞結合,還要介紹作品和挑出句子的文法...這算是小組的,一個人也是可以啦(苦笑

老師還沒示範我也是搞不懂啦XD,恐懼症又要發作了,大家的目光不要一直放在我身上啦



昨天說的考試,是老師發了一張有歌詞的紙,特定的單字旁邊有括號,叫我們填它的平假名

如果知道那個單字的音可以先寫沒關係,老師之後放了兩次歌曲,邊聽邊寫發音...

播放的歌是櫸坂46的"アビンバレント"(ambivalent,矛盾),是快歌...我個人是沒在追這個團體,有人是粉絲嗎?



3、4節是實務專題,對,就是專題...我終於要做專題了啊啊啊,好可怕啊啊啊

這禮拜是課程加退選,班導不時在提醒著同學,我自己本身是有一點狀況的...之後再提吧

老師發了被黏住2顆的乒乓球*2,被黏住的4顆*1,被黏住的6顆*2,叫我們排出金字塔的形狀...



金字塔的構造就像專題製作呢...我們這邊調整了很久才建造出金字塔來,哈哈...QQ

又是一個分組,又是一個團隊合作的概念,主題不限,專題本來就是要大家分工合作,同心協力地去完成嘛

當獨行俠也不是不行,我很扯後腿的說...史上最沒用隊友沒有之一,目前沒找到人,能順利進行下去嗎...嗯...


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