嗨嗨~很久沒講近況了，所以來分享一下最近發生的各種事情吧。
之前應該有跟大家說過，我每天上課都會坐在最前面，所以對每個老師的長相多少都會有點印象。
我們系的課程安排，每一堂課的老師幾乎不太會重複，所以一門課就會有很多個老師。我其實都認得那些老師的長相，但是在路上遇到他們的時候，我都很猶豫要不要打招呼，因為不知道那些老師會不會覺得尷尬...
因為之前和其他老師打招呼被無視，所以我後來也不太跟老師打招呼。但是某一天我和同學在路上遇到藥理教授，我們很習慣的沒有打招呼，沒想到教授就盯著我們兩個看了好一下子，好像在說「啊這兩個怎麼不理我？！」
事後回想起來，真的是好尷尬啊...
接下來是最近這個月發生的事情。
這一個月來，學校安排的課程是「心臟循環模組」，簡單來說，就是從心臟這個器官來講解胚胎、生理學，教了心絞痛、心律不整、心衰竭的用藥，當然也有請很多心臟科的醫師來上課，教我們怎麼看心電圖、X光，還有很多的心臟疾病。
看這麼多醫生上課下來，大家發現心臟科的醫師都有一個共同點：身材很好、沒有肥胖或過瘦的問題。同學之間都在猜，是不是因為心臟科醫師對於肥胖這個危險因子對心臟的影響瞭解的很透徹，所以都很努力維持身材。XD
然後我們也發現，心臟內科主治醫師的顏值平均很高！常常發生這種情況：一個心臟科醫師來上課，我和我隔壁的同學驚訝的看著老師，我們兩個互看一眼，再看一眼老師，然後用眼神交流：「欸不是吧，那個是醫師？有點帥！」
甚至有一次，一個主治醫師來上課，坐我旁邊的女生就整個人很激動，抓著我的手連續說了好幾次：「老師好帥...好帥喔...真的...好帥......」好了啦XDD
上完心臟模組後我覺得，大部分的心臟內科醫師人都很好，很溫柔很幽默，對學生也很親切。雖然內容還是很難，但老師很細心、很認真的教學，就會讓人自動自發的想學習。
之前有安排一堂課，是把學生分成好幾組，每組都讓一個主治醫師帶領，教學內容就是臨床技能，但詳細要教什麼，就讓每個主治醫師自己安排。
我很幸運的被分配到一位教學很有條理的醫師，他上課教的很好，對學生也很親切，重點是考試很簡單。要知道對學生來說，長得帥、教得好、說話幽默都是其次，只要考試出題很簡單，就會被學生當成聖人一般景仰。
但若是長得帥、教得好、說話風趣、考試又簡單，那在學生心中就有如活佛一樣幾乎是種信仰了。XD
離題啦，總之我被分到給一個教學很好的醫師帶領，上課一開始，他教我們怎麼打病歷，跟我們講解一個病人的病歷，同時也在抱怨寫這個病歷的住院醫師怎麼寫的這麼爛XD
講完病歷之後，他帶著我們一群菜逼八，到病房去實際接觸病人（醫師有事先徵得病人同意）。我們接觸的病人是因為心律不整而就醫，後來裝了心臟節律器，準備要出院。
那時候主治醫師就在病房向家屬交代一些注意事項，這時候家屬向醫生詢問：「節律器作用的時候會不會有感覺啊？」醫師反問她是從哪裡得到資訊的，家屬回答說是網路上看來的，這時候主治醫師這麼說：「那種假資訊可以相信的話，大便都能吃了。」這樣說真的沒問題嗎XD
後來醫師讓我們實際去聽病人的心跳、摸病人的脈搏，病人也很親切的讓我們一群菜鳥就這樣東聽西摸，真的很感謝這位病人，讓我們這些學生可以實際操作。走出病房時，就冒出了這樣一個念頭：也許就是為了這麼親切的病人，當醫師才有意義啊。
最後再來一個小故事。
某天一個老老的免疫風濕科的教授來上課，我看到他操作電腦遇到一些困難，我就走到台上詢問他需不需要幫忙。
他一邊用電腦一邊說：「不用、不用，謝謝。妳怎麼那麼漂亮？」
妳怎麼那麼漂亮？妳怎麼那麼漂亮？？？看來教授雖然年紀大了，但還是很懂撩呢！
以上就是最近發生的趣事啦，我們下次再見！
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