入學第五年，終於迎來醫學生生涯中最重要的典禮啦！從大一入學以來，看著學長姊每年的授袍典禮，心裡都覺得很羨慕。授袍是一個長大成熟的象徵，所以也很期待屬於自己的授袍典禮。
相較於很多學校在四年級時舉辦授袍典禮，我們學校則是在五年級上學期剛開學時舉行。其他學校是還在學校上課的期間就辦典禮，我們學校則是學生都到醫院實習一個星期了，體會了醫院的艱辛刻苦，才來舉辦授袍典禮。
醫學系要讀六年，前四年一直都待在學校學習基礎知識，考過第一階醫師國考後、進行授袍，接下來就開啟了進入醫院磨練的歷程。也因此，授袍典禮就像是一個轉捩點、一個身分轉換的代表，依憑過去四年學識的加成，披上白袍，開啟人生嶄新的一頁。
典禮最開始，安排大家和自己的三五好友一起上台合照，擺各種大家討論好的姿勢合影留念。雖然這只是典禮的一個環節，但我忍不住心裡的各種想法：離開了學校，大家各奔東西，以後如果不是待在同家醫院，也許就很難再見到面了。長大，有時候也是一種離別呢。
典禮籌備組的同學很用心地寫了歌、拍了影片，記錄這四年來待在學校裡的點點滴滴。
那些在教室打瞌睡、打遊戲、打哈哈的時光，考試前拼命讀共筆背考古，每周都有一天晚上要空下來做共筆、考前又抱怨同學共筆做的有夠爛只會複製貼上學長姐的內容，待在實驗室努力搞懂大體老師的神經血管、或是用顯微鏡看玻片看到眼花，還有花了很多時間籌備營隊的那些夜晚。
這四年來的日子像一片片的馬賽克磚，單看成趣，拼貼起來又是一幅令人仔細玩味的巨作。
也是踏進醫院之後，才深刻認知到我們還有很大很大的進步空間。住院醫師和實習醫學生都是穿一樣的短白袍，但是在醫院待了幾周，就深深感受到自己與學長姐懸殊的差距。
學長姐討論的都是某種藥應該怎麼開、適合什麼情況什麼病人、劑量要給多少、什麼時候要停，而我們這種菜鳥聽到藥名只會從口袋掏出《臨床藥理精要》，趕快翻到學長姐正在討論的藥，看看學長姐現在處理什麼ｃａｓｅ，努力讓自己跟上狀況；要是翻得太慢，學長姐可能人都走了，留你一個人在原地感嘆自己的無知。（有時候是和同學一起感嘆大家的無知。）
以前還在學校讀書，很嚮往可以穿上白袍、在醫院工作的生活；現在實際進到醫院，只覺得白袍象徵的是知識與責任，得要有足夠的能力、足夠的學識，才配得上那一身懸壺濟世的代表。
在學校，還會有考試、作業逼著你不得不認真；但是在醫院完全是自主學習的環境，沒有考試、沒有人盯著你要你學習，必須自己去翻書、去接觸病人、去想問題，學長姐才會指導你一些臨床上的知識和觀念。
醫院和學校是兩個截然不同的世界，雖然已經披著白袍進到醫院亂闖亂逛，但我正在努力適應這個新環境，目前覺得能夠第一線碰到病人，實際接觸和幫助別人，有一種自己所學正在慢慢化為真實的感覺。
典禮中的授袍環節，是分配每五個同學一起上台，分別給五個資深主治醫師幫忙穿袍子，就是授袍啦。自己穿袍子，和大佬幫自己穿袍子，果然感覺還是很不一樣。ＸＤ
這是我和幫我授袍的系主任。雖然不是自己最喜歡的醫師，但系主任人也不錯啦。
而授袍典禮又被稱為希波克拉底典禮，就是因為授袍之後接著最重要的部分：宣誓。希波克拉底是西方醫學之父，相傳他留下了一段醫師誓詞，是每個醫生行醫前必須恪遵的守則。
醫師誓詞從古流傳至今，當然會因應世代、社會、醫療結構作不少調整，因此現在的醫師誓詞和最初的希波克拉底誓言已經有滿大的不同了。儘管誓詞漸漸演變，但從古至今不變的是，那份想為病人盡心盡力的熱情。
那麼，就讓我用這份誓詞來做這篇文章的結尾吧：
「身為醫業的一員，
我鄭重的保證要奉獻自己的生命為人類服務。
病人的健康與福祉將是我的首要顧念；
我將尊重病人的自主權與尊嚴；
我將保持對人類生命的最大尊重；
我將不容許年齡、疾病或殘疾、信仰、族裔起源、性別、國籍、政治立場、種族、性取向、社會地位或其他因素的考慮介於我的職責與病人之間；
我將尊重所寄託於我的秘密，即便是在病人身故之後；
我將依憑我的良心和尊嚴從事醫業，並遵循優良的醫療規範；
我將懷抱醫業的榮譽和高尚的傳統；
我將給予我的師長、同業和學生應有的尊敬與感謝；
我將分享我的醫學知識，以增進病人的利益與健康照護的進展；
我將注重個人的健康、福祉與能力，以提供最高標準的照護；
我將不運用我的醫學知識去違反人權和公民自由，即便受到威脅；
我正鄭重的、自主的，並且以我的人格宣示以上約定。」
希望在未來的行醫過程中，即便辛苦勞累，我依然能秉持想為他人服務的初衷，繼續在這條路上前進。
下一次的主題是「大型路障上線啦！第一站婦產科。」如果喜歡這類文章，記得按下訂閱、收藏，我們下次見！
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