NYUE: Not Your Usual Education

日誌2021-08-29 23:22

作者：湛澄

就算我沒有要成為兒美老師，也是享受從Janice她們的直播裡接觸教育理念。

They're so much more friendly and flexible than the honorable Missy Attitude!

Growth VS fixed mindset

學習動機：

有冇能力做到 (自我實現預言, 吸引力法則)

覺得自己有價值 (夠好, 值得別人支持.....)<<冇安全感,冇信心, 能力

點睇自己的能力和努力, 別人點睇我的能力和努力....

*好努力的失敗VS唔努力的失敗 >>逃避失敗

覺得點解成功, 點解失敗?

EG: 事後檢討: 邊一PART做得好D? 有用心? 靠自己努力做得好....

*人人都想自己做得好做得成功, 所以冇人唔想做得唔好*

好難做, 好悶, 想去玩.....

容易完成, 目的, 自主性 (就算很細微都盡量給小朋友自己選擇的機會：今次篇作文想用紙寫定用簿寫呀?)

4種學校的教學模式：

a Catholic wedding

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