想想上次發大學生活日誌也是快半年前的事情了，談談近況
這幾個禮拜糟糕透頂，被後悔感壓得快喘不過氣來
最混亂的時候甚至整天想著乾脆一頭撞死算了
六月下旬，期末考結束了
本想說應該可以像前三個學期一樣輕鬆歐趴
結果被 58 分當掉了一科系必修，而且是很麻煩的課程
我被當了以後其實沒有怨誰，因為都是自找的
我混了一整個學期，被當掉是理所當然，但是心情很複雜
一直以來，我在巴哈都不會跟人說我是讀資管系這件事情
最主要就是不喜歡少數網友刻意跑來挖我個資
現在比較不在意，畢竟也已經是個成年人了
若單純為了滿足好奇心而肉搜，對我來說沒什麼關係
只要不是拿去傳、公開，我就不覺得怎麼樣
咳、離題了，這不是重點
其實我以前是打算讀資工系的
平常有跟我交流的應該也都知道我的興趣很多種
日文、數學、程式設計、粵語、繪圖、寫小說、心理學……
最早明顯接觸的領域是程式設計
因為接觸得早，所以可以贏過很多同齡的親朋好友
畢竟國小生、國中生大部分的同學
連對顯示卡、記憶體這些基本的電腦硬體都沒概念
更不用說對軟體的運作原理會有什麼了解了
所以比起來我程式設計這方面比較明顯「似乎可以往這裡發展」
我之前發過面試的心得文，一篇應用數學、一篇資訊管理、一篇資訊工程
對，後來三間都正取
不過資工那間聽很多人說風評不是很好，所以就作罷
同時想想，選資訊管理應該不會偏離資工太多，就真的去讀資管了
我系上的課程有管理學、經濟學、會計學、行銷學、微積分、計算機概論、C 語言、Java 語言、JSP 語言、PHP 語言、HTML 網頁設計、電腦網路、資料庫管理（MySQL）、資訊管理導論、資料結構、電子商務、專案管理、作業系統、系統分析、管理資訊系統、資訊倫理
其實還沒讀完大一就已經對蠻多東西感到厭煩了，這回談談系上的課程吧
我看得見我們系上的教授都很努力，所以我從來不會去否定他們
這些課程也許有用，但其中有很多對我來說完全沒用
很多課程都是不管再怎麼樣，只要考完試就用不到，很快就會忘記的東西
因此我從第一學期不小心拿到書卷獎過後
就一直抱持著「混著過就好，我本來就是單純來拿文憑」的想法過活
遇到本來就有底子或文科的課程，要嘛翹課、要嘛帶其他書來看
期中期末考的兩天前才想辦法拿考古題準備好
如果我花三天四天就能準備好考試的東西，我還花整個學期聽課幹嘛？
所以我前面三個學期的名次依序是 1/50, 4/50, 18/50，一直掉
但我從來不在乎自己是不是有退步還是怎麼樣
實際上我大一的時候就有點覺得這系上的課程不是我想要學的
但是我一直不敢做出什麼轉系、轉學之類的決定
因為我怕的是要延畢還是怎麼樣的問題會隨之浮上檯面
另一點就是「如果轉了也才發現不喜歡怎麼辦？」
深怕多讀一年就是多浪費一年
然後時間就這樣默默流過，現在要升大三了
看到自己這樣一個系必修被當掉以後，才真的發覺自己走錯路了
一是我得再花一個學期的時間忙，來拿這門必修的學分，有意義嗎？
二是我好像真的沒有對資訊相關科目這麼有興趣
我一直覺得自己可以這樣混著過完四年
但這門科目被當了以後，我就開始懷疑自己了
我是不是兩年來都依著旁人給的讚美
來掩飾自己的無能而沾沾自喜地過著生活
在程式的部分認真練習的話，或許真的可以提升一些能力
但是想想我好像沒有什麼當工程師的意願
以前去參加 NPSC，看到雄中一大票人永遠都是一起佔掉最前面幾名
而我連個佳作都沾不上邊，每次都是去吃便當的
我如果真要靠 coding，我拿什麼去跟別人比？
技術層面資工系隨便挑幾個學生都屌打你
出社會也不可能馬上就能當管理階層
學了管理，你要管誰？有誰要讓你管？
課程給的東西也一大票都是在講幹話
老是在跟你說大數據、open data、人工智慧、物聯網這些東西有多重要、這些趨勢有多盛行
或者是什麼「你要有自己的想法」、「要有自學的能力」之類的
這些話我從進了大學以後一直聽到現在，聽到都快爛了
你他媽的這些趨勢這些道理誰會不知道？
如果知道接下來怎麼做的話，我還來修整學期課幹三小
若我早在國三的時候就能知道之後會對繪圖或日文有這樣的興趣
不管在台灣繪圖或日文這些東西能不能當飯吃
起碼一是我家沒有什麼貸款、負債的經濟壓力
二是我可以在這四到七年間的學生生涯碰自己比較喜歡的東西
我如果家裡沒這種急迫的經濟壓力，那我幹嘛當工程師虐自己的肝啊？
就算日文或繪圖都能不靠老師、自學自練達到某程度、甚至贏過本科學生
我也寧可把四年的時間拿去選日文系或設計相關的科系
因為再怎麼樣，這些系都還更貼近自己的興趣
只可惜這些都是二年級期間才慢慢察覺到的事
像現在的情況，我覺得我找不到「浪費人生」以外的形容詞了
前幾天驚覺到這樣的事實的時候
我真的跑去找了轉系的相關資訊來看，只可惜一切太遲
我卡在一個很尷尬的時間點，基本上是轉不成了
就算轉得成，搞得不好的話大學可能要讀到六年去
我只能把接下來兩年想辦法混完，擠時間做自己喜歡的事
早點結束這場鬧劇
以前唸普通高中理工類組的時候，隔壁班有個朋友
升三年級的時候降轉到私立學校的設計相關科系二年級
想想覺得他蠻有勇氣的
讀的是前段 PR 至少要 90 的公立高中
卻有勇氣轉去 PR 20 的學校的設計相關科系
但他看起來絲毫不後悔，因為那是他覺得 OK 的科系
同時又覺得很糾結
在台灣，讀高中是為了讀大學
讀大學，又是為了「不要輸給大部分的人」
因為讀大學的人太多了，所以讀研究所就比較能免淪於大眾之流
而研究所也就逐漸成了那「大部分的人」的族群
……
現在碩博士滿街跑，找工作都有困難了，遑論大學生？
如果要這樣的話，我還真的想著寧可讀個私立糞校更輕鬆地混完學歷
我既不是台清交成，也不是中字輩
我卻還要頂著一個國立的頭銜混著沒有目標的大學生活
英文聽力太爛，學校校內英文會考畢業門檻達不到
還得等到大四修一個補救學分來抵免畢業門檻
哧
這也是政大生前一陣子在吵的，很沒意義的制度
你要嘛就畢業門檻設在那、把不夠格的殺光光，要嘛就不要設
硬要搞個英文能力畢業門檻，不達門檻的等到大四修個課就會過，有什麼意義？
這樣不是浪費時間，那什麼才叫浪費時間？
這就算了，還有一堆通識課要等著你去選去修去扛
明明很多課都沒辦法引起興趣，卻又因為畢業門檻硬著頭皮去修
你說，如果選了有興趣的科系都不見得可以都學到自己喜歡學的東西、想學的東西了
那如果像我一樣要升三年級了才驚覺兩年來都在浪費人生、還得繼續浪費另外兩年的，怎麼辦？
從大一經過一次又一次的系上活動以後
就越來越不喜歡跟系上的同學打交道，個個都虛偽得跟什麼一樣
以前高中的時候聽到朋友說討厭班上的人，我不太相信
我還覺得是他多想了，原來只是高中的際遇不同才讓我這樣天真認為
等到自己心境也變成那樣以後，才知道自己也會有如此抗拒上學的一天
我雖然成績跟全體比起來相對好，但我一直很討厭為了分數而念書
和同學或老師相處，是我從小到大唯一說服我乖乖念書考試的理由
如果連「和同學由衷開心地相處」都是滿滿的問題
那我還寧願你把我關在電腦房每天練畫 18 小時的人體骨架不准出門
在大學和教授相處還比較快樂
起碼我的教授人都很好，我可以用很輕鬆的心態和他們互相打嘴砲
大學每個同學起初都看起來好好的、好像很友善
過了一個多學期以後開始三三兩兩地散掉
什麼營隊、系上比賽的，也都像一群白癡玩扮家家酒一樣
搞活動的時候跟你嘻皮笑臉，活動一結束就當你是空氣
現在看來那些活動也只是虛有形式而無凝聚，孤離感只是越來越強
有的同學更機掰，明明先前受過你熱心幫助
等你需要他幫忙的時候，他卻當你死人一樣故意不回
學長姊會來主動密你，也八成沒好事
這些狗娘養的雜種怎麼不快死一死
我真的是繳 20 萬來大學受苦四年，幹你娘
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