昨天又是與教授例行性的會議，也許這幾次的meeting主題真的比較複雜，報告完以後嗓子總是有點沙啞，一個不注意就是40分鐘的流逝，我認為，在教授給了我比我實際準備還要多7倍的時間時，只呈現出一個半成品是一種怠惰，但當我完成我的報告時，時常得到教授的讚美，誇獎我觀察的很詳細、想得很深入，提出的問題都有提到key point，但是即使如此，我還是認為只用了教授給出的1/7時間來完成準備的我，既不上進又敷衍了事，如果我能夠將時間全心全力的投入，不就可以準備出超過3個小時的內容了嗎？
今天是我給自己每次meeting後的休息時間，在我舒適的享受我的被窩，難得沒有像是嘲笑我現實中狼狽樣的美夢出現，一張我隨手擺在床頭的紙卻不慎飄落，飄落的位子也那麼不巧的在電風扇吹出的風的肆虐範圍
「啪刷啪刷啪刷啪刷」
不協調的聲音就這樣把我在早上八點左右就喚醒，沒有特意安排什麼計畫的我本想回到被窩繼續補充這兩週失去的精神，但是卻沒辦法再次入睡，只得起床做著與平常相同的盥洗與準備早餐
一切都結束，坐回到電腦前，但是沒有安排讀書計畫的今天，我突然呆坐在電腦前，很錯愕的握著滑鼠，不知道該點下哪一個網站或軟體開始今天的一天，這時候我才發現，將讀書這件事情抽離的我，生活中會直接空下一大塊，而這一大塊就造就了我無謂的坐在電腦前發楞
還記得小學的時候，我在安親班常常是最不乖的其中一人，作業不到最後一刻不會碰，老師拿出棍子才會同步將鉛筆拿起，安親班額外的評量更是比旁邊水溝蓋上在爬的蟑螂還要討厭的存在，不為什麼，只因為我在學習這些東西上幾乎不存在挫折，我只想著要去旁邊的書櫃挑一本看起來有趣，或是即使年幼如我也能聽過大名的書，開始一頁又一頁的翻著，什麼仲夏夜之夢、雙城記、孤雛淚、塊肉餘生錄，又或是法布爾昆蟲記、人體圖鑑、動植物圖鑑等等，讀書對那時候的我來說也是生活的重心，但是我只會從中感到快樂，只要對我而言那是「未知」，就連自然、社會、生活課本也像是童話故事
國高中的時候讀書變得不那麼快樂，但即使將讀書這件事抽離，我能夠和同學聊天、玩鬧，向著對面大樓的學弟妹吼些因為距離太遠所以根本聽不清楚的話，可以在球場打球，在操場跑步，畫畫黑板然後在下一堂課前趕快擦掉，即使沒有讀書，我的生活也稱得上充實
上了大學以後，一切變得自由，我電腦想用多久就用多久，想去哪裡就去哪裡，甚至可以跨上機車輕易的到外縣市去，有著自己能支配的金額，有著決定下一餐的權利，有著比國高中還要廣上非常多的人際圈，但是這些事情卻沒辦法讓我感到充實，是我變得不滿足？還是從根本上，這些事情本來就無法填滿一個人的心境？
也許花了超過半小時，一邊思考，一邊打出這篇文的這段周末上午，才是我近期能感到最充實的時光吧？
達人
