「計畫中指明要在這統計人數，做之後的開發評估，請問您是……」
「我是之前去大學參觀的伍白封，或許教授您不記得了，但我對教授您可是印象深刻。」
「怎麼說?我是哪部分令你印象深刻?」
我將我遇到他時候的看發說了出來，包括那次西裝筆挺的模樣，以及我對他身分的猜測，而他並沒有多做回應，就像一個傾聽者，更準確說應該是像個蒐集他人數據的探員。
「你的想法真有創意，居然說我和你們學校的學務主任長得差不多，但恕我直言，我不認為張教授會覺得開心。」
「您認識張盈枋?!他難到在傳銘也有任職?」
「不!他在教育界和業界很是有名，一邊做國科會計畫，一邊在大學任教，但我還真是第一次聽說他在中學做學務主任，對此我也感到很意外，因為我認識他的時候是在討論國科會計畫的會議上。」
張盈枋的身分越來越模糊了，他到底是誰?高教授第一次聽到張盈枋是學務主任，而我也是第一次知道張盈枋是大學的教授，我之前都以為他只是個講師或助教之類的，沒想到竟然這麼大排。
在企業和教育界都很有名，他到底為什麼甘願這一生栽在我的手裡，難道就只是因為愛而執著這麼簡單嗎?說真的我想不明白，眼前的高教授是否是張盈枋假扮的，我不知道，我也不敢想像。
之前穿越的時候張盈枋就假扮成他人，而我也對此毫無察覺，但從對話中可以得知一件事，哪就是張盈枋是自由的，他根本沒被困在學校中，董事會、李爾森根本沒有限制住他的自由，但……他為什麼要對我說謊呢?
腦中小劇場不斷誕生出問題，而我也推測不出原因。
「高老師!你要的數據我統計到了!這下應該沒問題了，我回去就把資料送給景觀設計的。」
遠處一個大學生拿著資料跑了過來，在把東西交給高教授後便走到了我的面前。
「我知道你!你叫伍白封，上次找系主任對談的那一位同學。」
我點了點頭，上下打量著這個學生，而一旁的高教授則是專心的看著他收過來的資料。
「忘了自我介紹!我叫涂敏澤，是高教授的直屬助教，目前準備升大四。」
「廢話少說!這計畫很趕，之後這同學進來你們自然會認識，到時候自我介紹也不遲。」
高教授加快腳步的離去，涂敏澤也轉頭跟了過去，留下的只有對所有事件感到困惑的我。
達人
